（1）云南大學(xué)EMBA研修班怎么樣？具體說明

西南地區(qū)的朋友在選擇在職深造課程時(shí)，通常都會(huì)優(yōu)先考慮身邊的知名高校，參加高端商務(wù)進(jìn)修班也是如此。這次小編就跟大家一起看看云南大學(xué)emba怎么樣，都有哪些優(yōu)勢(shì)和特色，是不是真有傳聞中那么高的性價(jià)比。

第一，云南大學(xué)emba辦學(xué)歷史較長(zhǎng)、質(zhì)量值得信賴

云南大學(xué)獲得高級(jí)工商管理碩士培養(yǎng)資格已經(jīng)超過了10年，而到目前為止云南大學(xué)emba仍然是云南省唯一的級(jí)工商管理碩培養(yǎng)單位。每年該校都會(huì)招收省內(nèi)以及西南地區(qū)和全國(guó)范圍內(nèi)的大量?jī)?yōu)秀學(xué)員，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也是有口皆碑。

第二，云南大學(xué)emba有多種多樣的教學(xué)方式培養(yǎng)學(xué)員成為高質(zhì)量管理人才

云南大學(xué)emba進(jìn)修班的教學(xué)方式以案例教學(xué)為主，另外還有團(tuán)隊(duì)融合以及移動(dòng)課堂等多種多樣的形式，都能幫助學(xué)員們更好的獲取理論知識(shí)，并且進(jìn)行深入理解。同時(shí)還會(huì)不定期的舉辦高質(zhì)量的海外游學(xué)和社會(huì)實(shí)踐等多種活動(dòng)，將課堂上學(xué)到的管理和運(yùn)營(yíng)理論在實(shí)踐考察中轉(zhuǎn)化成學(xué)員們自身能夠接觸到的部分。

第三，云南大學(xué)emba的學(xué)費(fèi)設(shè)置較極具低性價(jià)比

據(jù)了解云南大學(xué)emba的學(xué)費(fèi)是114000元，這個(gè)收費(fèi)水平還是相對(duì)較低的，再結(jié)合其課程安排和多種多樣的研究方向設(shè)置，可以說具有相當(dāng)高的性價(jià)比，很適合大部分想要在管理和運(yùn)營(yíng)方面為自身打造職業(yè)中心的朋友來就讀。

（2）云南大學(xué)EMBA研修班怎么樣？

眾所周知，現(xiàn)在的商科一直都是廣大學(xué)生報(bào)考的熱點(diǎn)，高級(jí)工商管理碩士學(xué)位即在職EMBA更是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求想要獲得的學(xué)位，學(xué)生要想獲得EMBA學(xué)位就必須付出更多的努力。同時(shí)，學(xué)生除了讓自己的水平能力達(dá)到一定的階段外還需要更加全方面的發(fā)展才比較有機(jī)會(huì)來獲得EMBA學(xué)位，因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)高級(jí)工商管理碩士要求學(xué)生需要的達(dá)到的基本要求還是比較多的，需要學(xué)生付出更多的努力。那么，如果要報(bào)考EMBA學(xué)位，但是平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不是那么優(yōu)秀怎么辦？那就趕緊來云南大學(xué)EMBA研修班吧。

云南大學(xué)EMBA研修班自創(chuàng)立以來獲得了國(guó)家以及許多人民群眾的認(rèn)可，人們認(rèn)為云南大學(xué)的氣候非常舒適四季如春，同時(shí)云南大學(xué)EMBA研修班的教學(xué)質(zhì)量更是出于全國(guó)一列的教學(xué)水平，云南大學(xué)EMBA研修班擁有非常之多的教學(xué)資源，強(qiáng)大的老師團(tuán)隊(duì)以及學(xué)生自主學(xué)習(xí)的環(huán)境氛圍，這些都是能讓學(xué)生獲得各種幫助的基本需求。也因?yàn)槟軌蚓邆淙绱酥嗟膬?yōu)點(diǎn)，云南大學(xué)EMBA研修班成為了廣大想要進(jìn)修EMBA的不二選擇。

云南大學(xué)EMBA研修班擁有著非常多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠針對(duì)學(xué)生來傳授知識(shí)，做到因材施教，同時(shí)從云南大學(xué)EMBA研修班畢業(yè)的學(xué)生將來都能成為工作領(lǐng)域的人才精英,在畢業(yè)之后都能為國(guó)家起到非常多的貢獻(xiàn)，為國(guó)家出自己的一份力。

（3）云南大學(xué)emba的可讀性怎么樣

就讀云南大學(xué)emba，該校的師資陣容強(qiáng)大，采用多樣化教學(xué)形式，是存在很多優(yōu)勢(shì)的，下面就由小編一一進(jìn)行列舉。

第一，云南大學(xué)emba師資陣容強(qiáng)大，實(shí)現(xiàn)國(guó)際化課程

報(bào)考云南大學(xué)emba，該校注重培養(yǎng)學(xué)員國(guó)家化的管理理念和創(chuàng)新思維，在所設(shè)置的課程中，涉及到的方面也是十分廣泛，結(jié)合了國(guó)外企業(yè)管理理論及方式進(jìn)行教學(xué)；同時(shí)，因該校一直與國(guó)外院校都有著密切的合作，在師資隊(duì)伍上，除了有本校師資外，還聘請(qǐng)了海外院校的華裔教授和高等講師，以及各大名校，像是清華、復(fù)旦等院校的任課教授，此外，還聘請(qǐng)了省內(nèi)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)家擔(dān)任兼職授課教師，相對(duì)來說，師資陣容是十分強(qiáng)大的。

第二，云南大學(xué)emba開展課外活動(dòng)，搭建交流平臺(tái)

報(bào)考云南大學(xué)emba來進(jìn)行學(xué)習(xí)，除了可在課程學(xué)習(xí)中掌握一定企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理的知識(shí)要點(diǎn)外，該校還為學(xué)員搭建了交流平臺(tái)，開展案例研討、專題講座、企業(yè)家論壇、企業(yè)考察、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等多項(xiàng)課外活動(dòng)；通過師生互動(dòng)和團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，讓學(xué)員可接觸更多高端人士，擴(kuò)大人脈，還能具體掌握經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)態(tài)以及相關(guān)資訊。

第三，云南大學(xué)emba多樣化教學(xué)，提供海外游學(xué)

報(bào)考云南大學(xué)emba，該校因與多所國(guó)內(nèi)外商學(xué)院以及知名企業(yè)都建立了合作關(guān)系，除了聘請(qǐng)了外教為學(xué)員進(jìn)行授課，在課程安排上，還開設(shè)了移動(dòng)課程以及海外游學(xué)的項(xiàng)目；安排學(xué)員定期到國(guó)內(nèi)外商學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)，也有去知名企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察的機(jī)會(huì)，讓學(xué)員具有全球戰(zhàn)略眼光，開拓學(xué)員的思維。

（4）云南大學(xué)EMBA學(xué)習(xí)保障標(biāo)準(zhǔn)怎么樣

在學(xué)習(xí)課程管理中，云南大學(xué)EMBA使用成文的、系統(tǒng)的流程設(shè)置、監(jiān)督、評(píng)估、修改學(xué)位課程內(nèi)容與教授方式，評(píng)估課程對(duì)學(xué)習(xí)的影響。EMBA課程管理要求使用系統(tǒng)的流程管理課程體系，但并不要求特定的課程一定要出現(xiàn)在課程體系中。

通過在職EMBA系統(tǒng)化課程體系管理過程使本科生掌握一般知識(shí)與技能，包括:溝通能力、道德理解與理性思維能力、分析技能、信息技術(shù)使用、多文化與多樣性理解、反省思考技能等；通過系統(tǒng)的課程管理過程使本科生和碩士研究生掌握特定的管理知識(shí)與技能，包括:在組織與社會(huì)中的道德理解與法律職責(zé)，財(cái)務(wù)理論、財(cái)務(wù)分析、財(cái)務(wù)報(bào)告、和金融市場(chǎng)，

此外云南大學(xué)EMBA也通過商品、服務(wù)與信息的整合生產(chǎn)與分銷創(chuàng)造價(jià)值、組織中個(gè)體與群體的權(quán)變性、組織決策制定過程中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析與管理科學(xué)、信息技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)組織的流程結(jié)構(gòu)以及管理的角色與管理技術(shù)的影響、組織的國(guó)內(nèi)環(huán)境與全球環(huán)境、學(xué)院要求的其他特定管理知識(shí)與技能。

（5）云南大學(xué)EMBA項(xiàng)目的市場(chǎng)辦學(xué)理念怎么樣

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)升溫以及中國(guó)EMBA教育市場(chǎng)的日漸成熟，中國(guó)傳統(tǒng)文化、中國(guó)管理哲學(xué)等一系列與中國(guó)相關(guān)的學(xué)科內(nèi)容已經(jīng)成為眾多跨國(guó)公司高層管理人員和國(guó)內(nèi)各類管理者所期望了解和掌握的知識(shí)，地方高校因?yàn)槿藛T緊缺，缺少能夠涵蓋各個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)秀師資，這已經(jīng)成為了制約在職EMBA教育發(fā)展的一個(gè)瓶頸。

我們知道，EMBA項(xiàng)目是依靠市場(chǎng)機(jī)制運(yùn)作的，學(xué)員即是顧客，不斷地創(chuàng)造優(yōu)異的顧客感知度，不斷提升項(xiàng)目品牌的口碑，不斷提高服務(wù)品質(zhì)也是云南大學(xué)EMBA教育取得成功的關(guān)鍵之一，在云南大學(xué)EMBA項(xiàng)目教學(xué)中，學(xué)員的利益永遠(yuǎn)都是第一位，做到盡力滿足學(xué)員提出的需求，從精致的服務(wù)到現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，從考究的講義到體貼人微的服務(wù)無一不反應(yīng)出EMBA項(xiàng)目的精品化追求。

EMBA教育作為最前沿和高端的商業(yè)教育，作為一種完全的市場(chǎng)化運(yùn)作的商業(yè)教育，引進(jìn)一流的國(guó)際師資和配套智能化的教學(xué)輔助環(huán)境，旨在幫助云南大學(xué)EMBA學(xué)員更好地理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)更多先進(jìn)的國(guó)際理念，使云南大學(xué)EMBA教育與國(guó)際接軌，更好、更快的發(fā)展。

另外，隨著中國(guó)同周邊國(guó)家的貿(mào)易往來的深人，在云南大學(xué)EMBA項(xiàng)目中，韓國(guó)、日本等鄰邦國(guó)家的企業(yè)高管也慢慢增多，云南大學(xué)EMBA教學(xué)中的移動(dòng)課堂和出國(guó)訪學(xué)，可以讓學(xué)員走出國(guó)門，掌握國(guó)際經(jīng)濟(jì)局勢(shì)，吸收西方經(jīng)濟(jì)哲學(xué)的精髓，來彌補(bǔ)自身師資不足，同時(shí)也可以讓國(guó)外的企業(yè)管理者，成功人士了解到中國(guó)EMBA的發(fā)展和優(yōu)勢(shì)，結(jié)識(shí)中國(guó)管理者，加大云南大學(xué)EMBA，在EMBA學(xué)員們?cè)谡n堂互相交流，共同發(fā)展，以提升自身發(fā)展的影響力及優(yōu)勢(shì)。

（6）云南大學(xué)EMBA項(xiàng)目選修課內(nèi)容是怎么樣的

目前在面臨的新的競(jìng)爭(zhēng)需要和日益全球化的大環(huán)境下，云南大學(xué)EMBA項(xiàng)目教育正向差異化發(fā)展并且要重新定義自己，在面向迅速變化的企業(yè)環(huán)境同時(shí)，越來越重視面向市場(chǎng)，即企業(yè)和EMBA學(xué)生的需求。

那么在云南大學(xué)的在職EMBA項(xiàng)目教育內(nèi)容中，較強(qiáng)的溝通能力和人際交流技巧與知識(shí)同等重要。此外，各個(gè)商學(xué)院還非常強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容具有前瞻性，如企業(yè)家精神、道德、信息技術(shù)管理和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面都作為了課程設(shè)置的內(nèi)容。

其次從云南大學(xué)EMBA項(xiàng)目選修課的內(nèi)容上看，國(guó)外選修課程涉及領(lǐng)域之廣足以滿足每個(gè)學(xué)生的需求，尤其在房地產(chǎn)、家族企業(yè)、體育等這些新興領(lǐng)域中。這些院校十分強(qiáng)調(diào)按需施教，課程內(nèi)容的確定充分考慮到EMBA教育的特點(diǎn)，從市場(chǎng)需求出發(fā)，講求實(shí)效，十分注重人才需求和企業(yè)的需求。

最后從國(guó)內(nèi)院校來看，除了重視基礎(chǔ)理論課程，對(duì)人文素質(zhì)、商業(yè)環(huán)境和道德倫理等方面的內(nèi)容給予了一定的重視，像商務(wù)談判、管理溝通、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、電子商務(wù)、企業(yè)倫理、企業(yè)家精神等課程紛紛納入了選修課程中。此外廈門大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院和中山大學(xué)嶺南學(xué)院己分別把商務(wù)溝通、管理倫理學(xué)和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力等課程作為必修開設(shè)，可見這些課程在云南大學(xué)EMBA項(xiàng)目選修課中的重要性。

（7）云南大學(xué)EMBA教育項(xiàng)目生源市場(chǎng)怎么樣呢

近年來，EMBA報(bào)考人數(shù)出現(xiàn)回落，這里有其他專業(yè)碩士類考試改革帶來的影響，也有國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求減少的因素。從EMBA長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的角度，向境外招生，使學(xué)生來源國(guó)際化，是未來在職EMBA生源來源的一個(gè)方向。東南亞在中國(guó)投資企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理者，以及東南亞國(guó)家的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者、本地區(qū)及周邊有東南亞貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)合作或擬開展業(yè)務(wù)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者都可以成為我們未來爭(zhēng)取的生源，這樣的戰(zhàn)略思路，不僅有助于長(zhǎng)遠(yuǎn)辦學(xué)，還將有助于加強(qiáng)與東盟和次區(qū)域地區(qū)的各項(xiàng)往來。

目前在東盟國(guó)家中，馬來西亞是我國(guó)第二大貿(mào)易伙伴，僅次于新加坡，而馬來西亞是云南的十大貿(mào)易伙伴之一，在東南亞國(guó)家中，僅次于緬甸而居第二位。自1985年兩國(guó)簽署第一個(gè)政府間協(xié)定-避免雙重征稅協(xié)定后，近年又相繼簽署了有關(guān)貿(mào)易、海運(yùn)、投資保護(hù)、文化合作等10多項(xiàng)協(xié)定或諒解備忘錄，雙方的雙邊經(jīng)貿(mào)合作不斷加強(qiáng),由此可見，云南大學(xué)EMBA的項(xiàng)目教育得到了很好的發(fā)展機(jī)遇。

隨著云南大學(xué)EMBA教育市場(chǎng)建設(shè)戰(zhàn)略規(guī)劃的制訂，未來在教育、科技、信息等領(lǐng)域的合作將越來越頻繁。馬來西亞是東南亞海外華人的主要聚集地，當(dāng)?shù)厝A人占總?cè)丝?5%，總數(shù)達(dá)到572萬，馬來西亞擁有完整的華文教育體系，但仍對(duì)華文教育有較大的需求。近年來，由于中國(guó)的對(duì)外開放以及較低的學(xué)習(xí)費(fèi)用，吸引了越來越多的馬來西亞華人來中國(guó)學(xué)習(xí)。

另一方面，由于馬來西亞國(guó)內(nèi)教育制度受西方國(guó)家影響較大，英文教育水平高，在EMBA的授課語言選擇上有優(yōu)勢(shì)。馬來西亞科技人才較為短缺，對(duì)國(guó)際貿(mào)易事務(wù)，尤其是結(jié)合云南大學(xué)EMBA地區(qū)經(jīng)濟(jì)特色的國(guó)際貿(mào)易事務(wù)的了解和學(xué)習(xí)缺乏，雙方在此方面的合作將有潛力和現(xiàn)實(shí)意義。站在中國(guó)云南的角度和立場(chǎng)，也可以注意培養(yǎng)懂馬來語、對(duì)馬來西亞的有關(guān)法律、法規(guī)、政策、風(fēng)俗習(xí)慣等等較為了解的EMBA人才，以使雙方合作的范圍、領(lǐng)域更加寬廣。

（8）以旁觀者的角度來談?wù)勗颇洗髮W(xué)EMBA怎么樣

隨著國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，社會(huì)市場(chǎng)的需求，國(guó)家對(duì)培養(yǎng)管理人才這方面也越來越重視。就比如說培養(yǎng)在職EMBA，高級(jí)管理工商碩士，已經(jīng)從外國(guó)逐步蔓延到了國(guó)內(nèi)，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)有很多大學(xué)都擁有了培養(yǎng)EMBA的資格。在云南省，就有云南大學(xué)獲得了EMBA的培養(yǎng)資格，那么云南大學(xué)EMBA怎么樣呢？下面我們來討論討論。

眾所周知，云南大學(xué)是國(guó)家211工程的重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。據(jù)資料說，云南大學(xué)是在2009年獲得EMBA培養(yǎng)資格，在云南省EMBA培養(yǎng)單位也僅此一家。由此可見，云南大學(xué)EMBA在云南省的地位是多么的舉足輕重。然后我們?cè)購(gòu)?strong>云南大學(xué)EMBA課程的師資力量來看看云南大學(xué)EMBA怎么樣。從一些資料分析可以看到，云南大學(xué)EMBA課程聘用的教師都是有淵博知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的高水平教師，同時(shí)還會(huì)聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外的一些知名的學(xué)者、專家和政府官員、成功的企業(yè)家擔(dān)任授課教師。再?gòu)慕虒W(xué)模式看看云南大學(xué)EMBA怎么樣，云南大學(xué)EMBA有多樣化的教學(xué)模式，這是云南大學(xué)EMBA項(xiàng)目特色之一。云南大學(xué)EMBA教育主要是課堂講授，在課堂上會(huì)進(jìn)行案例研討，有時(shí)候還開展專題講座、海外游學(xué)、企業(yè)家論壇等多種教學(xué)活動(dòng)，這不僅培養(yǎng)了管理者的團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)還提高了管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力。

以上是我簡(jiǎn)單的從幾個(gè)小的方面來看云南大學(xué)EMBA怎么樣，或許云南大學(xué)沒有其他211工程大學(xué)那么出色，但是云南大學(xué)EMBA的優(yōu)秀是不可否認(rèn)的。

（9）云南大學(xué)EMBA項(xiàng)目地區(qū)區(qū)域的戰(zhàn)略發(fā)展怎么樣

目前，云南大學(xué)EMBA項(xiàng)目在發(fā)展的道路上強(qiáng)調(diào)區(qū)域性合作，可培養(yǎng)具有區(qū)域特色的國(guó)際化在職EMBA教育，云南大學(xué)發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì)，可更好地為地方經(jīng)濟(jì)企業(yè)培養(yǎng)高端人才。云南大學(xué)EMBA項(xiàng)目要從經(jīng)濟(jì)全球化和區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化及中國(guó)和東南亞的實(shí)際出發(fā)，就中國(guó)-東盟自由貿(mào)易區(qū)的建立和次區(qū)域合作都將給云南帶來機(jī)遇，并在很大程度上推動(dòng)云南省與東盟在貿(mào)易、投資、教育、科技、信息等領(lǐng)域發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，廣泛開展合作。

作為云南省目前具有唯一一所開辦的EMBA辦學(xué)資格的學(xué)校，云南大學(xué)EMBA項(xiàng)目在緊緊抓住開發(fā)機(jī)遇，為云南地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)的同時(shí)，可以有針對(duì)性地培養(yǎng)一些熟諳東南亞地區(qū)經(jīng)濟(jì)，有行業(yè)特色，掌握東南亞國(guó)家中一國(guó)或多國(guó)官方語言，具有國(guó)際貿(mào)易相關(guān)知識(shí)和技能，能開拓國(guó)際市場(chǎng)的EMBA人才，以適應(yīng)未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，并以此辦出地區(qū)特色和院校特色。在今天這個(gè)EMBA辦學(xué)進(jìn)入特色辦學(xué)的時(shí)代，無疑是有競(jìng)爭(zhēng)力的。

同時(shí)，云南大學(xué)EMBA項(xiàng)目可鑒于中國(guó)和東南亞地區(qū)各國(guó)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的多樣性、不平衡性和一般自由貿(mào)易區(qū)、次區(qū)域發(fā)展的局限性，未來將建成能實(shí)現(xiàn)貿(mào)易自由化為中心的多渠道、多層次、多種合作形式共同推進(jìn)的新型經(jīng)濟(jì)合作區(qū)是大勢(shì)所趨。云南可以充分發(fā)揮前沿作用，發(fā)揮地方的積極性，努力推動(dòng)中國(guó)-東盟自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)，這樣的戰(zhàn)略思路，不僅有助于長(zhǎng)遠(yuǎn)辦學(xué)，還將有助于加強(qiáng)與東盟和次區(qū)域地區(qū)的各項(xiàng)往來。

（10）云南大學(xué)EMBA項(xiàng)目課程設(shè)置的培養(yǎng)方案怎么樣

首先在云南大學(xué)EMBA的培養(yǎng)方案的設(shè)置中，加強(qiáng)各門課程考察、參觀實(shí)習(xí)基地的建設(shè)力度。包括對(duì)學(xué)生承擔(dān)社會(huì)責(zé)任感意識(shí)教育基地，創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新教育基地，頂崗管理實(shí)踐基地，將云南大學(xué)EMAB學(xué)生來自的不同行業(yè)和土作單位作為實(shí)踐基地的重要組成部分，將在職EMBA學(xué)員工作單位甚至土作崗位和課程設(shè)置中需要增加的現(xiàn)場(chǎng)參觀實(shí)踐基地進(jìn)行整合，擴(kuò)大實(shí)踐基地涉及的行業(yè)范圍，讓EMBA學(xué)生了解各個(gè)行業(yè)對(duì)未來管理人才的素質(zhì)和能力要求。

其次要積極探索更適合云南大學(xué)背景下的EMBA學(xué)員的考核方法。通過課程評(píng)價(jià)方式的改革，積極地培育EMBA學(xué)員將所學(xué)管理理論與管理實(shí)踐相結(jié)合的思維方式。

再次云南大學(xué)EMBA教育正在逐步探索和總結(jié)“如何在行動(dòng)中學(xué)習(xí)的EMBA課程設(shè)置的實(shí)踐教學(xué)方式”，真正培育EMBA的“學(xué)習(xí)型”模式，就“學(xué)習(xí)型”模式的“學(xué)”和“習(xí)”個(gè)層而來講“學(xué)”就是學(xué)習(xí)知識(shí)和道理，而“習(xí)”是實(shí)踐，實(shí)踐本身就是一種有效的學(xué)習(xí)方式。

此外，根據(jù)云南大學(xué)EMBA教育的定位，云南大學(xué)EMBA教育的目標(biāo)是:培養(yǎng)具有寬廣的國(guó)際視野、積極的創(chuàng)新精神、良好的職業(yè)道德、卓越的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和系統(tǒng)的土商管理知識(shí)，能夠適應(yīng)復(fù)雜市場(chǎng)環(huán)境和不同文化背景的工商企業(yè)、經(jīng)濟(jì)管理部門需要的復(fù)合型、應(yīng)用型高級(jí)土商管理人才。