（1） 在職研究生是全日制還是非全日制？兩者有什么區(qū)別？

　　社會就業(yè)形勢異常嚴(yán)峻，為了日后有更好的發(fā)展很多上班族選擇了繼續(xù)進(jìn)修，加入到了考研的隊伍中來。一些學(xué)員不清楚研究生是全日制還是非全日制，下面就詳細(xì)介紹一下這個問題。

　　從2017年起，教育部會同國家發(fā)展改革委按全日制和非全日制兩類分別編制和下達(dá)全國博士、碩士研究生招生計劃。相關(guān)投入機(jī)制、獎助和收費(fèi)等政策按《財政部 國家發(fā)展改革委 教育部關(guān)于完善研究生教育投入機(jī)制的意見》(財教〔2013〕19號)執(zhí)行。

　　一、統(tǒng)一組織實施全日制和非全日制研究生招生錄取

　　全日制和非全日制研究生考試招生依據(jù)國家統(tǒng)一要求，執(zhí)行相同的政策和標(biāo)準(zhǔn)。各研究生培養(yǎng)單位的招生簡章須明確學(xué)習(xí)方式、修業(yè)年限、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。考生根據(jù)國家招生政策和培養(yǎng)單位招生簡章自主報考全日制或非全日制研究生。

　　二、堅持全日制和非全日制研究生教育同一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

　　研究生培養(yǎng)單位根據(jù)社會需求自主確定不同學(xué)科、類別研究生教育形式，根據(jù)培養(yǎng)要求分別制定培養(yǎng)方案，統(tǒng)籌全日制與非全日制研究生教育協(xié)調(diào)發(fā)展，堅持同一標(biāo)準(zhǔn)，保證同等質(zhì)量。

　　那么如何區(qū)分全日制還是非全日制研究生呢？

　　研究生按學(xué)習(xí)形式劃分，包含全日制和非全日制。全日制是學(xué)員工作日全天在校學(xué)習(xí)，周末和節(jié)假日休息，學(xué)員需要在規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)學(xué)完所有課程；非全日制是業(yè)余時間上課，利用周末、寒暑假、國家法定節(jié)假日等時間學(xué)習(xí)，工作日還能正常上班，學(xué)習(xí)時間和工作時間不會有任何沖突，部分院校可延長修業(yè)年限。

　　全日制研究生和非全日制研究生除了學(xué)習(xí)時間不同以外，報考流程和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)等均一樣。學(xué)員想要入學(xué)需要進(jìn)行考試，在研招網(wǎng)報名完成后，參加全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試和院校復(fù)試，考過被該校擇優(yōu)錄取后繳費(fèi)學(xué)習(xí)。在規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)學(xué)完所有課程，通過院校考試和論文答辯，最終能獲得招生單位授予的研究生學(xué)歷證和碩士學(xué)位證。兩種方式獲得的學(xué)歷學(xué)位證書具有同等法律地位和相同效力。

　　綜合上文介紹，大家對這個問題有了認(rèn)知，有意學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自身情況，選擇合適的方式讀研。無論以哪種方式讀研都要合理安排時間，保證順利完成學(xué)業(yè)，獲取更多知識，同時提升學(xué)歷和學(xué)位。

（2）在職研究生是全日制還是非全日制

　　全日制指學(xué)生需要全天在校學(xué)習(xí)的形式，全日制研究生通常是周一至周五上課，周末休息。非全日制指非全天在校學(xué)習(xí)，是更適合社會人群的學(xué)習(xí)形式。那么，在職研究生是全日制還是非全日制？一起來了解：

在職研究生是非全日制學(xué)習(xí)

　　什么是在職研究生？

　　在職研究生是國家計劃內(nèi)，以在職人員的身份，半脫產(chǎn)，即部分時間在職工作部分時間進(jìn)行學(xué)習(xí)的研究生教育。在職研究生主要面向社會人群，工作狀態(tài)下攻讀全日制研究生不方便脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，在職修讀能避免工學(xué)矛盾，非全日制學(xué)習(xí)不耽誤工作。

　　非全日制怎樣學(xué)習(xí)？

　　非全日制研究生形式學(xué)習(xí)在職研究生課程，主要有周末班、集中班、網(wǎng)絡(luò)班3種上課方式，具體采取哪種或幾種各校自定。

　　周末班

　　周六日參加課程，學(xué)習(xí)地點設(shè)在報考學(xué)校內(nèi)，一般每月上2次面授課。部分高校為多地開班授課，這種情況學(xué)生能就近報讀。周末班是學(xué)校普遍采取的授課方式，授課安排對于職場人群來說很合理。

　　集中班

　　一些高校同時開設(shè)周末班和集中班任學(xué)生自主選擇或以集中授課為主，通常是每月到校學(xué)習(xí)1次，每次大概周四至周日4天的課程安排。參加集中班往返頻率更低一些，學(xué)習(xí)課程的過程更為集中。

　　網(wǎng)絡(luò)班

　　支持網(wǎng)課的高校有湖南大學(xué)、西北師范大學(xué)、華北電力大學(xué)、北京外國語大學(xué)等等，參加網(wǎng)絡(luò)班不限上課地點和時間，學(xué)生能根據(jù)個人情況靈活安排學(xué)習(xí)，是更便捷的上課方式，網(wǎng)課和面授班課程的質(zhì)量沒有區(qū)別。

在職研究生招生類型多樣化

　　在職研究生不僅授課方式多樣，招生類型也多樣化，不同需求的人群可以選擇更適合的報名途徑，根據(jù)報考難度和證書等考慮。

　　同等學(xué)力申碩

　　這種類型很常見，課程授課方式以上3種都涉及，符合條件者由院校審核報名資料通過就可以免試就讀。對于修滿學(xué)分且達(dá)到碩士學(xué)位申請條件的，允許報名參加同等學(xué)力全國統(tǒng)考，考試及論文答辯通過之后獲得碩士學(xué)位證書。畢業(yè)后學(xué)歷不改變，適合更注重專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)位層次提升的人。

　　申請條件：一般專科即可報名學(xué)習(xí)課程，后期申碩要求學(xué)士學(xué)位滿3年或已獲得碩士/博士學(xué)位。

　　非全日制研究生

　　非全日制研究生也是在職研究生常見的招生類型之一，這種途徑有雙證，通過全國統(tǒng)考與招生單位復(fù)試后進(jìn)校學(xué)習(xí)的人達(dá)到畢業(yè)要求將獲得研究生學(xué)歷證書和碩士學(xué)位證書。畢業(yè)拿證后學(xué)歷和學(xué)位層次同時提升，證書上有明顯優(yōu)勢，但入學(xué)難度相對來說比較大，適合想提高學(xué)歷同時綜合實力強(qiáng)的人。

　　申請條件：本科或?qū)？飘厴I(yè)2年；管理類專業(yè)如工商管理等要求本科工作滿3年或?qū)？乒ぷ鳚M5年。

（3）在讀研究生學(xué)歷是全日制還是非全日制的

　　如今職場競爭激烈，許多工作進(jìn)展不順者紛紛選擇報考研究生，其目的是提升個人綜合實力，便于日后得到較好的職業(yè)發(fā)展前景，近日部分學(xué)生想了解一下在讀研究生學(xué)歷是全日制還是非全日制的？下面來進(jìn)行介紹。

學(xué)歷是全日制還是非全日制的？

　　在讀研究生學(xué)歷有全日制，也有非全日制。不論是全日制還是非全日制，其師資方面、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、證書認(rèn)可度都是一樣的，只是非全日制學(xué)歷證會標(biāo)注“非全日制”的字樣。另外，兩種教育形式學(xué)習(xí)方式不同，全日制上課時間為周一至周五正常工作日，考生需脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，而非全日制可在工作之余學(xué)習(xí)。

獲全日制和非全日制學(xué)歷優(yōu)勢

　　1、可實現(xiàn)考公愿望

　　現(xiàn)在考公務(wù)員是很多考研學(xué)子的愿望，大家都知道考公務(wù)員競爭比較激烈，若考生擁有學(xué)歷證考公成功率較大，并且能選擇更多更高級別的工作崗位。

　　2、可增加就業(yè)機(jī)遇

　　目前有些高端職位，招聘的最低門檻就是研究生，所以擁有學(xué)歷證可增加就業(yè)機(jī)遇，并且步入職場后的上升空間比本科生要高得多。

　　3、評職稱機(jī)會較大

　　考生持學(xué)歷證書可為自身贏得升職加薪、評職稱的機(jī)會，畢竟高學(xué)歷的畢業(yè)生只要是專業(yè)能力過硬，那么評職稱的機(jī)會比起一般的本科生要更多一些。

　　通過上述內(nèi)容簡介，大家了解到在讀研究生學(xué)歷有全日制，也有非全日制，考生所獲學(xué)歷證書可證明學(xué)歷的高度，持學(xué)歷證不僅好就業(yè)，而且對升職加薪、評職稱等有很大作用。如有其他在職研究生相關(guān)疑問，可咨詢在線老師。

（4）非全日制研究生好還是全日制研究生好？

　　非全日制研究生和全日制研究生同屬于學(xué)歷教育，學(xué)歷類型同為普通高等教育，執(zhí)行相同的招生、錄取、培養(yǎng)和畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)常有人咨詢非全日制研究生好還是全日制研究生好？本文詳細(xì)分析，可供參考。

　　據(jù)了解可知，非全日制研究生和全日制研究生各有優(yōu)劣，具體到個人選擇哪種，要根據(jù)自身情況和需求綜合考慮，例如以下幾個方面：

　　【學(xué)習(xí)質(zhì)量】

　　對于非全日制研究生來說，由于需要兼顧工作和學(xué)習(xí)，時間分配上不如全日制研究生自由，可能會對學(xué)習(xí)深度造成影響。而全日制研究生則有更多的時間和精力專注于學(xué)習(xí)，有更好的機(jī)會深入學(xué)習(xí)和掌握知識。

　　【職業(yè)發(fā)展】

　　對于職業(yè)發(fā)展而言，非全日制研究生相對于全日制研究生更有優(yōu)勢。非全日制研究生在工作期間能夠?qū)W習(xí)和應(yīng)用到更多的實踐知識，有更好的機(jī)會在職場中實現(xiàn)晉升。而全日制研究生由于學(xué)習(xí)期間聚焦學(xué)習(xí)，可能會錯過一些實踐機(jī)會。

　　【學(xué)費(fèi)負(fù)擔(dān)】

　　從學(xué)費(fèi)負(fù)擔(dān)的角度來看，非全日制研究生相對于全日制研究生來說，學(xué)費(fèi)可能會更高，但是由于可以兼顧工作和學(xué)習(xí)，學(xué)員有穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)收入可以負(fù)擔(dān)學(xué)費(fèi)，對于一些工作層面已經(jīng)比較突出的人來說，非全日制研究生比全日制研究生更值得選擇。

　　【學(xué)習(xí)方式】

　　從學(xué)習(xí)方式來看，全日制研究生周一到周五工作日上課，可以充分利用學(xué)校和教師的教學(xué)資源，有更多的機(jī)會接觸到優(yōu)秀的教學(xué)內(nèi)容和師資力量。而非全日制研究生則需要更多地依靠自己的學(xué)習(xí)能力和研究能力，因此需要有一定的自律意識和學(xué)習(xí)策略。

　　通過上文所述，關(guān)于非全日制研究生好還是全日制研究生好，相信大家已經(jīng)有所了解。對想要通過考研來提升個人綜合實力的職場人士來說，可以根據(jù)自身工作情況、經(jīng)濟(jì)能力、時間安排等各方面綜合考慮，選擇適合自己的方式進(jìn)行報考。

（5）非全日制和全日制研究生還是分不清嗎?

　　選擇非全日制研究生進(jìn)行繼續(xù)深造的學(xué)員越來越多，因其可以在工作之余的時間進(jìn)行課程學(xué)習(xí)。目前，有部分人對其和非全研究生的區(qū)別存在疑問，下文內(nèi)容做相關(guān)介紹：

　　一、招生人群

　　非全日制：主要針對的是社會各界有一定工作年限和經(jīng)驗的在職人員招生。

　　全日制：主要針對的是應(yīng)屆本科畢業(yè)生，以及沒有從事工作的歷屆畢業(yè)人員招生。

　　二、報考條件

　　非全日制：具備本科學(xué)歷的人員應(yīng)有3年工作經(jīng)驗；具備專科學(xué)歷的人員應(yīng)有5年工作經(jīng)驗；具備碩士、博士學(xué)位的人員應(yīng)有2年工作經(jīng)驗。

　　全日制：大學(xué)本科學(xué)歷畢業(yè)后即有資格報考；具備大學(xué)專科學(xué)歷需要畢業(yè)滿2年并達(dá)到與本科同等學(xué)力水平。

　　三、學(xué)習(xí)方式

　　非全日制：主要有周末班和集中班兩種面授教學(xué)形式，課程學(xué)習(xí)一般安排在周末、寒暑假等公共假期時間，學(xué)員可以進(jìn)行非脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。

　　全日制：學(xué)員需要完成脫產(chǎn)進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)，課程學(xué)習(xí)一般安排在周一至周五的時間，在法定節(jié)假的時間休息，上課方式比較單一。

　　四、證書標(biāo)注

　　非全日制：學(xué)員符合招生院校畢業(yè)要求之后，可以獲得學(xué)歷、學(xué)位雙證，而獲取的研究生學(xué)歷證書會標(biāo)注“非全日制”字樣。

　　全日制：學(xué)員完成學(xué)業(yè)、修滿規(guī)定學(xué)分，通過課程考核以及論文答辯后，也可以獲得雙證書，其獲取的研究生學(xué)歷證書會標(biāo)注“全日制”字樣。

（6）考全日制研究生還是非全日制是很多人的顧慮

2017年，報考研究生考試的任何達(dá)到了201萬人，其中包括非全日制研究生和全日制研究生，報考研究生人數(shù)的暴漲其實也是社會發(fā)展的需要推進(jìn)的，首先就社會發(fā)展的趨勢來看，更加需要具有良好的專業(yè)能力和科研實踐能力的高素質(zhì)人才，從個人發(fā)展來看，提高自己的專業(yè)能力是提高自身的競爭能力的需要，通過研究生專業(yè)課程的學(xué)習(xí)無疑是可以提高在職人員的專業(yè)能力，但是很多人在報考非全日制研究生還是非全日制研究生的教學(xué)上有很多的顧慮，這些顧慮可能來自于經(jīng)濟(jì)條件，來自于對未來生活的不可預(yù)計，那么怎樣做出做好的選擇呢？

全日制研究生：即周一到周五即正常工作時間上課的研究生，概念基本上等同于在高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的脫產(chǎn)研究生。

非全日制研究生：采用不脫產(chǎn)的教學(xué)方式，一邊工作一邊學(xué)習(xí)，專業(yè)課程一般是在周末或者是節(jié)假日。

那么對于大家而言這樣選擇研究生教學(xué)方式呢？

首先從生源條件而言：應(yīng)屆畢業(yè)生適合參加全日制研究生學(xué)習(xí)，因為應(yīng)屆生在學(xué)習(xí)的狀態(tài)還是可保留的，而且利用在校期間復(fù)習(xí)專業(yè)知識參加全日制研究生教學(xué)工作可以享受國家獎助學(xué)金的支持，在學(xué)習(xí)上也沒有什么壓力，但是還是希望大家不要為了避免就業(yè)問題所以選擇考研。

對于在職人員而言則是不同，因為非全日制研究生教學(xué)改革，現(xiàn)在在職人員參加在職研究生專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和全日制研究生可以獲得雙證，但是前提是需要參加1月聯(lián)考，雙證在職研究生和全日制研究生一樣都是擇優(yōu)錄取。還有一種是以免試入學(xué)的方式參加在職研究生專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，不管是以哪些種方式入學(xué)對于在職人員而言，都是可以不脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，保障資金來源的同時，提高專業(yè)知識。

（7）2022年考研選擇非全日制研究生還是全日制呢？

　　社會就業(yè)形勢嚴(yán)峻，很多人都想找到待遇滿意的工作，為了不與好的機(jī)會失之交臂，很多人打算考研進(jìn)修。考研能選擇非全日制研究生，也可以選擇全日制研究生，如何選擇是大家關(guān)心的問題，下面就此問題詳細(xì)介紹一下。

　　2022年考研的人數(shù)仍在上升， 一些學(xué)員糾結(jié)是選擇非全日制研究生，還是選擇全日制研究生，下面就此問題給大家詳細(xì)介紹一下。

　　一、全日制研究生

　　全日制研究生是工作日全天在校上課，周末和節(jié)假日休息，學(xué)習(xí)期間不能工作。在學(xué)習(xí)過程中能享受國家的獎助政策，為學(xué)員減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，畢業(yè)能同時提升學(xué)歷與學(xué)位。學(xué)員如果時間比較充足，可以選擇此方式讀研，以便有更多的精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，畢業(yè)提升學(xué)歷與學(xué)位。

　　二、非全日制研究生

　　非全日制研究生課程也是國家計劃內(nèi)招生，其是利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)，能夠在職完成學(xué)習(xí)任務(wù)。不過這種讀研方式不可以享受國家的獎助政策，但是在師資力量,校內(nèi)資源的配置上都是和全日制一模一樣的，學(xué)員畢業(yè)同樣可以獲得很多實用的知識，同時提升學(xué)歷與學(xué)位。學(xué)員如果想在工作之余充電學(xué)習(xí)，選擇此方式是不錯的。

　　綜合上文介紹，相信大家對2022年考研是選擇非全日制還是選擇全日制這個問題有了一定了解，有意學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自身情況，選擇合適的方式讀研。按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，畢業(yè)會有很大收獲。

（8）2023年考研選擇非全日制研究生還是全日制呢？

　　近年來社會就業(yè)形式嚴(yán)峻，職場競爭加劇，很多人為了提升職場競爭力，找到更滿意的工作，想要考研進(jìn)修。目前考研方式分為非全日制和全日制兩種，那么2023年考研選擇非全日制研究生還是全日制呢？下面簡單分析。

　　一、選擇哪種方式？

　　1.全日制研究生是工作日全天在校上課，周末和節(jié)假日休息，學(xué)習(xí)期間一般不能工作，在學(xué)習(xí)過程中能享受國家獎助政策的一種進(jìn)修方式。

　　2.非全日制研究生也是國家計劃內(nèi)招生，是利用業(yè)余時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，在職讀研，學(xué)習(xí)過程中不可以享受國家獎助政策的一種進(jìn)修方式。

　　3.所以，如果報考人員沒有工作，時間比較充足，可以選擇全日制方式；如果報考人員已經(jīng)參加工作，經(jīng)濟(jì)能力較強(qiáng)且不便于離職學(xué)習(xí)，可以選擇非全日制方式。

　　二、兩種方式的區(qū)別

　　1.學(xué)制時長不同：全日制研究生各專業(yè)學(xué)制一般為3年；非全日研究生不同專業(yè)，學(xué)制有所不同，一般為2-3年，部分專業(yè)可延期到5年。

　　2.招生人群不同：全日制研究生主要面向應(yīng)屆生和未工作的往屆生；非全日制研究生雖然應(yīng)屆生、往屆生都可以報考，但主要的報考人群面向的是在職人員。

　　3.學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同：全日制研究生學(xué)費(fèi)平均每年在0.8-1萬元；非全日制研究生的學(xué)費(fèi)相比全日制較高，但具體費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)以各院校規(guī)定為準(zhǔn)。

　　4.報考專業(yè)不同：全日制研究生專碩、學(xué)碩都可以報考；非全日制研究生一般以專碩為主。

　　三、非全日制課程推薦

　　1.非全日制研究生招生院校較多，例如北京大學(xué)、清華大學(xué)、南開大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)等都開設(shè)了非全日制研究生課程。

　　2.非全日制研究生招生專業(yè)豐富，例如工商管理、會計、金融、計算機(jī)技術(shù)、醫(yī)學(xué)、法律等，都是熱門報考專業(yè)，學(xué)員可根據(jù)自身需求合理選擇報考。

　　3.非全日制研究生不同專業(yè)學(xué)費(fèi)有所差異，跨度較大，報考人員可根據(jù)自身經(jīng)濟(jì)能力選擇合適的專業(yè)進(jìn)行報考。

　　詳情可見：非全日制研究生招生簡章。

　　綜上所述，對于2023年考研選擇非全日制研究生還是全日制，考生要根據(jù)自身時間、經(jīng)濟(jì)能力、職業(yè)需求等方面，綜合考慮，選擇適合自己的方式報考。想要咨詢更多在職研究生招生問題，可以聯(lián)系在線老師。

（9）面對非全日制研究生的學(xué)歷，你到底該選擇全日制還是非全？

　　自去年在職研究生改革之后，有了非全日制研究生，考研的人數(shù)就增加了不少。但是面對其國家認(rèn)可度，非全日制研究生學(xué)歷的尷尬，大家在選擇的時候還是很糾結(jié)，要怎么選?

　　非全日制研究生是國家在改革在職研究生教育中重要一步，目的是為了提高在職人員的整體素質(zhì)，規(guī)范在職研究生教育。雖然在教育部公布的文件中明確指出了“全日制和非全日制研究生實行相同的考試招生政策和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，其學(xué)歷學(xué)位證書具有同等法律地位和相同效力。但其畢業(yè)證書也就是學(xué)歷證上會標(biāo)注“非全日制”，也讓大家對其含金量有所懷疑，明明是規(guī)定了同等效力，但是還標(biāo)注“非全日制”，這就讓非全日制研究生目前處境還是很尷尬。

　　有學(xué)員給小編留言：公務(wù)員和事業(yè)單位的招聘要求都是全日制研究生，非全日制研究生要怎么考?這確實還是一個問題，今年是在職研究生改革的第一年，國家相關(guān)配套的政策還沒有出來，也沒有明確的規(guī)章制度，所以未來還是要時間來證明非全日制的含金量，就像當(dāng)年的專碩一樣，其前景還是很光明的。

　　那么問題來了，目前你該怎么選?

　　選擇非全日制：

　　● 你可以工作學(xué)習(xí)兩不誤，大家可以邊工作邊學(xué)習(xí)，不會有經(jīng)濟(jì)上的壓力，這也算是其最大的優(yōu)勢了。

　　● 提高工作能力，因為非全日制研究生的課程都是理論與實際相結(jié)合，重點在解決大家在工作中所遇到的難題。

　　● 積累職場人脈，報考非全日制研究生的學(xué)員都是來自于各行各業(yè)，不同領(lǐng)域，能夠考上的想必也都是很優(yōu)秀的學(xué)員，和優(yōu)秀的人在一起，你也需要變的優(yōu)秀起來。

　　選擇全日制：

　　● 你需要辭職去學(xué)校學(xué)習(xí)，一般都是周一到周五在校學(xué)習(xí)，所以這個要看大家具體的時間安排了。

　　● 順利畢業(yè)之后可以獲得全日制的證書，不用再擔(dān)心招錄單位的具體要求。

　　綜上，其實大家也不用糾結(jié)，非全日制研究生和非全日制研究生所面對的人群還是不一樣的，全日制研究生主要面對的是本科應(yīng)屆生，非全日制研究生面對的是工作了幾年的在職人員。如果你有足夠的時間去應(yīng)付學(xué)習(xí)，那你可以選擇全日制研究生，如果你要兼顧工作與家庭，那就可選非全日制研究生，該有的政策國家后續(xù)肯定會出臺。

　　如果您對報考在職研究生有其他問題，可咨詢線上老師了解第一手在職研究生報考信息。

（10）（10）非全日制研究生是定向還是非定向

　　研究生培養(yǎng)類別分國家計劃內(nèi)非定向研究生和國家計劃內(nèi)定向培養(yǎng)研究生。目前，許多想要報考非全日制研究生課程學(xué)習(xí)的人員，對其是定向還是非定向存在疑問，下文內(nèi)容做相關(guān)介紹：

　　一、定向定義

　　定向是指在入學(xué)前明確未來的工作單位，入學(xué)時和委培單位以及院校簽署定向培養(yǎng)協(xié)議。學(xué)習(xí)期間的培養(yǎng)費(fèi)用由單位承擔(dān)，其檔案、人事、戶口、工資關(guān)系仍留在原工作單位。畢業(yè)后按合同到定向地區(qū)或者單位從事工作。

　　二、非定向定義

　　非定向是指在入學(xué)前不確定未來的工作單位，學(xué)習(xí)期間的培養(yǎng)費(fèi)用由本人承擔(dān)，有機(jī)會享受獎學(xué)金。入學(xué)前需要將檔案、人事、戶口、工資關(guān)系轉(zhuǎn)入到院校。畢業(yè)后實行本人與用人單位雙向選擇的方式就業(yè)。

　　三、非全日制既有定向也有非定向

　　非全日制研究生既有定向培養(yǎng)，也有非定向培養(yǎng)，所以不能說其是定向的還是非定向的，與學(xué)員選擇的報考類別有關(guān)。如果畢業(yè)后想要換工作的人員，可以選擇非定向；如覺得現(xiàn)有的工作崗位待遇很好，而且不方便將檔案、人事等轉(zhuǎn)入到院校的人員，可以選擇定向。